A volta às aulas é um momento fundamental para alinhar expectativas e criar um ambiente de convivência saudável. Construir as regras junto com os alunos é muito mais eficaz (e menos cansativo) do que simplesmente impor combinados prontos.

Este material apresenta uma dinâmica simples, lúdica e colaborativa para a construção das regras de convivência com turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental, especialmente 1º, 2º e 3º ano do Fundamental 1.

📌 O material é composto por:

• 8 imagens ilustradas para colorir, representando atitudes do cotidiano escolar

• Carinhas/emoji para a dinâmica (emoji “pode” e emoji “não pode”)

• Passo a passo detalhado para o(a) professor(a) aplicar a atividade em sala de aula

🧩 Como funciona a proposta:
A partir da análise coletiva das imagens, os alunos participam ativamente das escolhas e ajudam a construir dois painéis colaborativos:

• O que pode

• O que não pode

Esses painéis passam a representar, de forma visual e significativa, as regras que devem ser respeitadas ao longo do ano, servindo como referência constante para a turma.